Анонімно
Проблеми, що підіймалися протягом зустрічі, мали позитивний вплив на мій емоційний стан
Проблеми, що підіймалися протягом зустрічі, мали позитивний вплив на мій емоційний стан
Хочу подякувати Анночці Гангальські за теплі зустрічі, за чуйність і доброту. Захоплююся нею. Завдяки її порадам ми з синочком багато чого пропрацювали та досягли. Рухаємося впевнено, маленькими кроками до своєї мети. Бажаю Анні професійного зросту, натхнення,вдячних клієнтів, і успіхів у всіх починаннях. Дякую 1000 разів😘❤️💙💛
Тренінг чудовий, багато цікавої інформації. Дівчатка молодці!
Хочу ще раз від усього нашого педагогічного колективу подякувати Яні Калініченко і всій команді за сьогоднішній день. Усі вчителі просто в захваті – перезавантажилися, відволіклися, відпочили. Особливо всі з захопленням і задоволенням робитимуть вправу з камінчиками. Із великим задоволенням будемо знову вас бачити в нашому закладі!
Цікава та змістовна програма зустрічі. Було піднято багато цікавих моментів, над якими варто замислитися. Залишилися тільки позитивні емоції. Щиро дякую!
Дякую щиро за Ваш час, увагу, доброзичливість, працю, за участь у цьому проєкті, де я мала змогу до звернутися до Ірини Кравченко ❤️ Дуже це ціную насправді, це дуже вплинуло на моє життя в кризовий період, Ви допомогли і зібратися з силами, і з рішучістю відпустити минуле, і переїхати, і хоча би спробувати почати нове життя. Щиро дякую за підтримку та віру в мене, оптимізм і Вашу усмішку й жіночність ❤️☺️
Дуже дякую за зустріч! Це важливо, щоб батьки ділились своїми історіями тому що неприйняття батьків – це важливий момент і дітки страждають від цього
«Лінується, нічого не вчить! Я вже не знаю, як мотивувати»
«Як і чим я можу допомогти своїй дитині в тому навчанні?»
«Вчимо, а воно не йде…не розумію, в чому причина»
Чи часто ви ставите собі такі питання?
Можливо, ваша дитина лише почала ходити до школи або це вже підліток, але ви ніяк не можете зрозуміти причин неуспішності або небажання відвідувати школу.
👉🏻Запрошуємо дослідити тему на практичному вебінарі
🔸 «Не піду в школу, або Чому діти не хочуть вчитися»
🗓26 квітня о 19:00
🎥Де: zoom
Спікер – Аліса Лохмачова, магістр педагогіки, психологиня, нейропсихолог, гештальт-терапевт у навчанні.
На вебінарі дослідимо:
– які бувають причини того, що дитина не хоче йти в школу;
– як допомогти дитині полюбити школу;
– допомога спеціалістів, куди бігти?
Захід буде найбільш цікавий батькам / опікунам дітей молодшого шкільного віку та дошкільнят, проте безліч корисної інформації отримають і батьки / опікуни підлітків.
Чекаємо
До зустрічі!!!🔗Щоб узяти участь у безоплатному вебінарі – реєструйтеся.
Захід відбувається у межах проєкту «Зупинка: Я» за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) та фінансової підтримки Агентства США з міжнародного розвитку (USAID).
🌱Ваша підтримка поруч разом із Confidence.
Пройшовши індивідуальну психотерапію з Іриною Кравченко, я відчула справжню підтримку і розуміння. Вона допомогла мені розкрити нові шляхи розвитку та зрозуміти себе краще. Її емпатія, професіоналізм та підходи до розв’язання проблем були дуже ефективними. Рекомендую тепер пані Ірину своїм знайомим, як досвідченого та талановитого спеціаліста.
Дякую за вебінар. Для мене це нова тема. Бо з вересня місяця у мене в класі навчається хлопчик з аутизмом. Хочу створити всі умови для його розвитку і навчання.
Дитяча психологиня Наталія Юріївна Сидоренко своєю привітністю та щирою усмішкою налаштовує всіх на позитив, відповідно зустрічі з нею проходять в невимушеній теплій атмосфері. Пані Наталія у доступній формі розповідає школярам про психологію як науку, про головну місію психологів – допомагати людям ставати щасливішими і змінювати цей світ на краще. Потрібно сказати, що пані Наталії вдається бути з дітьми на одній хвилі. Своїм ставленням до них Наталія Юріївна дає їм зрозуміти, що вони особистості. Дітям це подобається і вона викликає у них довіру. Дітей настільки захопило заняття, що вони не хотіли закінчувати захід. Завдяки Наталії Юріївні та її високому професіоналізму, індивідуальному підходу до кожної дитини, діти покращують свій емоційний стан. Колектив Інклюзивної бібліотеки-філії №11 висловлює велику подяку проєкту ” Зупинка: Я “, сподіваємося на подальшу плідну співпрацю.
Я звернулося за психологічною допомогою, тому що відчула сильний стрес та тривогу. Мій фахівець використовувала різні методи, такі як когнітивно-поведінкова терапія, арт-терапія. Завдяки допомогу Ірини я навчилася краще розуміти свої емоції, впоратися з стресом. Я відчуваю себе краще та вдячна за отриману допомогу.