Час – один із найважливіших ресурсів родини, яка виховує дитину з особливими освітніми потребами.
Дитина опановує навички у своєму темпі, відповідно до можливостей та особливостей розвитку. Комусь потрібно більше часу, комусь – більше повторень, спеціально організоване середовище, допомога дорослого чи фахівця. І ми не можемо та не повинні вимагати від дитини розвиватися швидше лише тому, що нам цього хочеться.
У школі від дитини очікують, що вона зможе дотримуватися правил, виконувати інструкції, повідомляти про свої потреби, взаємодіяти з іншими тощо. У підлітковому віці вимог стає ще більше, а з наближенням дорослого життя з’являються очікування, пов’язані з побутом, безпекою, фінансами, пересуванням, стосунками, навчанням і професійною реалізацією.
І тут я закликаю почути: темп розвитку дитини та темп зростання вимог до неї – це не те саме.
Саме тому для мене рання і своєчасна підтримка – це не про те, щоб використати час для формування тих навичок, які допоможуть дитині завтра бути менш залежною від постійної допомоги дорослих.
Саме з розуміння цієї проблеми в «Конфіденс» поступово з’явилися різні напрями підтримки.
- Ми створили маршрути для батьків і піклувальників, щоб родина не витрачала ресурс на розуміння того, куди рухатися далі.
- У рубриці «Право знати» ми говоримо про права, можливості, закони, постанови та зміни, які безпосередньо стосуються дітей з ООП та їхніх родин.
- Ми надаємо безоплатну юридичну допомогу для родин із дітьми з ООП.
- Окремим напрямом є навчання батьків і фахівців.
- І, звичайно, індивідуальні консультації психологів та психотерапевтів.
Ми не можемо пришвидшити час і не повинні пришвидшувати дитину. Але ми можемо допомогти родині не втрачати час там, де його можна зберегти. Бо поки ми шукаємо правильні рішення, дитина продовжує дорослішати. І саме тому час потрібно зробити нашим союзником.
